El pasado 1 de febrero, tras la celebración de la festividad de San Juan Bosco, la Casa de la Trinidad recibió la grata noticia de que desde el Ministerio de Universidades nos otorgó la Acreditación Erasmus de Educación Escolar, uniéndose a las que ya teníamos: Acreditación Erasmus de Formación Profesional y la Carta Erasmus de Educación Superior.
Con esta nueva Acreditación nuestro centro cuenta ya con todas las herramientas del renovado programa Erasmus+ 2021-2027 que nos asegura la capacidad de desarrollar actividades de movilidad de alta calidad, en los que se nos va a permitir tener un acceso simplificado a las oportunidades de financiación de la Acción Clave 1, o sea, a las de movilidad de personas, donde nuestro alumnado y profesorado se beneficiarán de las diferentes posibilidades que ofrece el nuevo programa Erasmus+ entre los años 2021-27.
El objetivo principal de las ‘Acreditaciones Erasmus’ es reforzar la dimensión europea de la enseñanza y el aprendizaje, mejorar la calidad de la enseñanza y el aprendizaje, fomentar los valores comunes europeos, promoviendo el conocimiento sobre el patrimonio europeo compartido y la riqueza de la diversidad, y contribuir a la creación del Espacio Europeo de Educación.
Mediante la concesión de esta ‘Acreditación Erasmus’ se confirma que nuestro centro ha establecido un ‘Plan Erasmus’ para llevar a cabo actividades de movilidad de alta calidad en el marco de una iniciativa más amplia de desarrollo de nuestra organización.
Sin duda alguna, con esta nueva concesión, nuestro centro sigue manteniendo su apuesta hacia Europa en su estrategia de internacionalización. Desde el Equipo de Programas Europeos agradecen a todos los miembros de esta Comunidad Educativa, desde el Equipo Directivo hasta el profesorado, personal del PAS, alumnos o familias, el granito de arena que hayan podido contribuir para crear esta gran montaña de los programas ERASMUS+ en la Casa.
Un proceso complejo
Para el proceso de evaluación de estas solicitudes han colaborado un total de 368 expertos externos del panel de evaluadores del SEPIE, de los cuales 310 fueron evaluadores y 58 controladores. El papel de los controladores es fundamental en el proceso de evaluación, dado que son los encargados de controlar, en primera instancia, la calidad de las evaluaciones que se llevan a cabo, garantizando la excelencia de las mismas. La coordinación y monitorización del proceso se ha estado llevando a cabo por el personal del SEPIE.
Estas acreditaciones son un elemento clave en el nuevo y renovado programa Erasmus+ 2021- 2027, que con un presupuesto de más de 28.000 millones de euros persigue llegar a más de 10 millones de personas en sus 7 años de duración gracias a ser un programa más inclusivo, con más oportunidades, más digital y más sostenible con el medio ambiente. Además, en este año 2022 se conmemora el 35o aniversario del Programa en toda Europa y el Año Europeo de la Juventud, donde las organizaciones de educación y formación en España, así como los participantes españoles tendrán un papel primordial.
